现在不过是五月上旬,预计是五月底的时候就会拍完,所以暑期播出的可能性很高,毕竟电视剧只是一个开始,后面的全国中学足球联赛才是关键。

到时候他这个中宣二把手必须起到关键作用,顺带也是在试探那位大佬的真实想法,还真是每一步都被吴明轩算到了,这家伙只怕是很早就在进行这方面的布局,还真是个厉害人物。

有准备跟没准备完全就是两个概念,已经是跟吴明轩达成共识的景爸爸现在是非常的兴奋,脑子里现在已经是有了他自己的宏伟蓝图。

中宣很多都是进去熬资历,本身表现的机会并不多,绝大多数都是尸位素餐不求有功但求无过,但现在无疑是给了他这个机会,所以景爸爸现在是玩真的,真要火力全开的大干一次,不就是足协跟体育局,说的他们中宣好像得罪不起一样。

不过景爸爸也不会是把全部的事交给吴明轩去处理,很多事必须是由他来起这个头,不然这还算是他的政绩吗?

到时候万一要有其他什么更具实力底蕴的跳出来摘桃子怎么办?

景爸爸直接是看起了相关的一些资料,其中最具参考性的就是日本那边,因为那边早就是有成熟的中学运动体系,很多优质的运动员好苗子都是从中学开始发掘,已经是跟欧美那边成功接轨,而我们国家现目前并没有与之相对应的成熟体制。

简单来说我们国家的教育说的是德智体美劳全面发展,但在进入中学后你就会发现,体育老师是学校里身体最差的那个,不是身体不舒服就是零时有事,基本上就是个边缘人,整个学校最没地位牌面的那个老师。

连体育老师都如此马虎儿戏,专业老师跟相关的专业队就更是面子工程,也就某些大城市的重点学校为了应付上面的检查做做样子,根本就不存在专业的梯队。

至于足球学校,以前兴起过一阵子,但这样的专业学校很边缘化,并不受主流社会的认可,就算是恒大新搞出来的恒大皇马足球学校,看似很牛逼,其实这就是个华而不实的面子工程。

首先是选择太有限,以现如今的大环境来说,但凡是有条件的家庭基本上不会把自己的孩子送到这里,同时筛选机制很传统,依然是走的之前的老路,就是在几万人中挑选,不会有太大的变化,反而是路越走越窄。

而吴明轩这样山寨抄袭日本那边的全国大赛模式,反倒是可行性很高,可以让更多的青少年参与进来,从中选出真正的好苗子,所以这时候最为重要的“前途”是成为了关键。

足球学校的球童足球少年最大的问题就是以后的前途堪忧,踢出来了自然不会差,踢不出来那可就很多都废掉了,近乎是没有什么光明的未来。

所以保送制度的确立很关键,同时还有吴明轩提供的那些留学便利跟巨额的现金奖励、

最后就是高考加分跟学校保送名额的分配,这些只能是他出面据理力争,尽可能的争取下来,然后是谁也不能磨灭他的功劳,一但真要申请世界杯,舍他其谁?

吴明轩这边自然也在研究这个,大唐剧组的筹备根本就不需要他亲力亲为,不过是找个借口,明修栈道暗度陈仓而已。

“简单来说,川崎你们那边的全国大赛主要是分为地区赛,都大赛跟关东关西决赛,最后是全国总决赛?”

“是的,现在跟九十年代的时候不同,灌篮高手里面主要是那时候的中学赛制,现在已经改革了,非常接近NBA那样的东西部总决赛。

在我们日本,一级行政区是县,相当于中国的省级行政区,一共是有43个县,但县与县之间的差距很大,一个大县相当于很多小县,而且大县跟小县之间的教育资源人口分布也非常不平等。

所以我们最终是选择取消最开始的区县选拔模式,改成了地区都大赛这样的选拔方式,可以让更多的学校地区参与进来,提高覆盖率,增加含金量,在各大中学选拔更多的优秀人才。

所以是按几个核心都市圈划区,以某个大城市做为辐射源,每个区的前两名进入都大赛,都大赛的四强晋级关东或者关西大赛,最后的前八强,进入全国大赛十六强大名单,最终决出全国冠军。

”吴明轩也觉得这样的分布相对科学很多,真要安省来赛选,确实有些不公平,而且最后的全国大赛队伍太多了,水平参差不齐,不能保证公平不说,最后的观赏性也回大打折扣,现在这样的模式其实还是很不错的。

国内的话可以根据长江流域进行划分,长江以南属于南方,长江以北属于北方,然后是把几个大城市做为核心向周边辐射,引入地域南北之争后,可以增加这类比赛的竞技性,去他妈的友谊第一,竞技比赛又不是过来交朋友的。

现如今最为发达的自然是北上广深四大一线城市,只是这样算北方处于绝对劣势,但如果是把后世的新一线城市成都、重庆、杭州、武汉、西安、天津、苏州、南京、郑州、长沙、东莞、沉阳、青岛、合肥、佛山这些都算上,那就有的玩了。

有一点日本那边不存在,但在我们这边是存在的,就是赛制交通问题,虽然一般都是在周末节假日比赛,但中国太大了,如果是大城市向周边辐射的这种,绝对是比单纯的按省来划分靠谱。

吴明轩很快是把赛制跟相关的比赛时间罗列了出来,一共是分为了市级大赛、区域大赛,北(南)方总决赛,全国大赛。

其中市级大赛是在九月开始十二月结束,区域大赛放在寒假期间,南北方的总决赛是在暑期的七月举行,全国大赛是放在了暑期八月份,这样可以最大程度的保证学生的正常学习,降低他们的课业压力。
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